金色的九月，郑州师范学院迎来了来自全国各地的莘莘学子。为配合学校新生入学教育系列活动，使我校新生能更快地适应大学学习和生活，引导他们更好地了解和利用图书馆资源，图书馆于9月25日起陆续对2017级120多个班级的5000余名新生进行图书馆资源使用培训。

由于今年新生数量多，学科专业多样，为了使新生入馆教育更有效地发挥作用，我校图书馆高度重视，总支书记王志军馆长和王新荣挂帅，布置工作，组织座谈，要求各部门积极配合，加强协调，将新生教育工作做细做好。新生入学后不久，图书馆就联系各院、系，以班级为单位，积极为2017级新生办理图书借阅证。袁红军、温普玲、闫志华、陈霞、高真、李云霞、袁方等老师一起担任主讲教师，对全校新生进行了图书馆入馆教育培训，教育活动于10底结束。

本着“以人为本，服务至上”的宗旨，此次培训活动以系部班级为单位，采取集中讲解和实际参观相结合的方式，首先由主讲老师热情细致地介绍图书馆概况、馆藏资源分布、文献检索方法和规章制度，然后向同学们实际演示了图书借阅流程和规则，最后由图书馆老师带领各班学生分批次进入图书馆二至六楼各个书库和阅览室参观学习。老师们平易近人的态度，热情洋溢的话语，由浅入深的讲解，以及与同学的互动交流得到了同学们的纷纷好评。

大学的图书馆被视为“大学的心脏”，它与高素质的教师队伍及现代化的实验室并称为高校的三大支柱。每年一次的新生入馆教育是图书馆必不可少的主要工作之一。通过开展新生教育，帮助新同学了解了我校图书馆的馆藏资源、服务流程和管理制度，使他们初步具备了使用图书馆的知识，掌握了开启知识宝库的钥匙。新生入馆教育活动进一步增进了学生的读书热情及利用图书馆的意识和能力，充分发挥了图书馆的教育职能和在素质教育中的作用，有利于营造和谐、有序、文明的校园文化。