尊敬的常部长、丁主任、同志们：

加强精神文明建设是深入学习实践科学发展观的具体体现，是构建和谐校园的迫切要求，也是提升我校社会声誉的重大举措，对于推动学校各项事业快速健康发展具有重要意义。在中原经济区建设成为国家战略的历史背景下，在郑州市创建全国文明城市成功之时，我们隆重召开学校精神文明建设工作会议。目的就是统一思想，明确目标，加大工作力度，实现我校再创省级文明单位的目标，开创我校精神文明建设工作新局面，以实际行动迎接党的十八大胜利召开。下面，就今年的精神文明建设工作，我讲三点意见。

一、    统一思想，提高认识，充分认识新形势下精神文明建设工作的重要意义

    精神文明是社会进步和发展的根本性标志，是中国特色社会主义的重要特征。校园文明代表了一个学校的形象，反映一个学校的风气，体现一个学校的办学水平，影响一个学校的综合竞争力。我们要充分认识精神文明建设工作的重要性和必要性。

（一）加强精神文明建设是深入贯彻落实科学发展观的必然要求。科学发展观强调以人为本、全面协调可持续发展，要求经济发展、社会发展和人的全面发展相统一，物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设相统一。校园是学校精神、学术和文化的载体，创建文明校园是精神文明建设在高等学校的具体落实，是贯彻落实科学发展观的具体体现，也是和谐校园建设的重要内容。我校自升本成功伊始，就开展了“本科办学理念”学习讨论活动。讨论活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设合格本科院校为目标，为学校内涵建设再上水平提供科学依据和精神动力。通过学习讨论活动，使全校师生员工认清差距，更新观念，迅速提升本科办学水平的紧迫感和责任感，进而在学科和专业建设、科研水平、教学管理、人才培养、师资队伍建设等方面提出解决问题的思路、建议和措施，为实现合格本科院校目标奠定坚实基础。

（二）加强精神文明建设是学习雷锋精神，践行“三平”精神的时代要求。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，体现了中华民族的传统美德。“三平”精神与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神在河南人身上的一种具体体现，都是我们推进学校和中原经济区建设必不可少的精神支撑。因此，我们要科学规划我校学习雷锋精神、践行“三平”精神系列活动的教育内容、组织方式和活动形式，积极组织开展雷锋精神、“三平”精神实践活动，使雷锋精神、“三平”精神教育活动融入学校教育管理的各个环节，推动学习、教育、实践活动系列化、常态化、机制化、品牌化，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神和“三平”精神建设的传播者、弘扬者和践行者，并进一步加大以学习雷锋精神、践行“三平”精神为重要内容的校园文化建设，促进和带动优良教风、学风和校风建设。

（三）加强精神文明建设是巩固提升创建全国文明城市成果的客观要求。郑州市在2011年底被中央文明委命名为全国文明城市。这项荣誉是我国目前综合评价城市社会文明水平的最高荣誉。荣获全国文明城市称号，对加快中原经济区郑州都市区建设，提升郑州城市形象，增强综合竞争力，具有十分重大的意义。作为郑州市唯一一所市属本科院校，我们要牢固树立“创建只有起点、没有终点”的思想，加大精神文明建设力度，为巩固我市创建全国文明城市成果，丰富文明城市的内涵，提升文明城市的品位做出我们积极的贡献。

（四）加强精神文明建设是推进学校协调发展的有效途径。文明单位创建是精神文明建设工作的重要内容。省级文明单位是由省委省政府联合表彰的综合性荣誉，是一个单位思想道德建设、民主管理、队伍素质、业务水平、工作实绩、内外环境、精神面貌等方面协调发展的典范。学校要发展，关键在队伍，而文明创建正是最大限度激励广大教职员工的进取斗志，最大限度发挥广大教职员工工作热情，最大限度培养广大教职员工团队精神的有效手段和载体。我们要以再创省级文明单位为契机，将文明理念、创建意识贯穿于学校工作的始终，在落实中推进，在巩固中提高，在创新中发展，努力把文明创建工作提高到一个新的水平。

（五）加强精神文明建设是我校具有高度社会责任感的表现。我校自2002年师专合并以来，八年跋涉，八年奋战，于2010年成为唯一一所郑州市属本科院校。高校作为教书育人的主阵地、文化传承的主渠道、精神塑造的主力军，在弘扬雷锋精神、“三平”精神活动中具有独特优势和更大的责任。因此，我们要以“学习雷锋见行动，‘三平’之中做贡献”为主题，以青年学生和教师为重点，以社会志愿服务和师德师风建设为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段。在中原经济区建设过程中，郑州市肩负着“走前头、挑大梁”的光荣使命，我们将通过精神文明创建活动的开展，进一步增强广大师生员工职业光荣感、历史使命感和社会责任感，在“走前头，挑大梁”中以实际行动推进社会主义核心价值体系建设，为推动教育事业、郑州都市区建设又快又好发展，促进中原经济区建设中尽到我们的责任，贡献我们的力量。

二、明确方向，认真把握2012年度学校精神文明建设的目标和要求

近年来，我校精神文明建设工作紧紧围绕教学中心，以创建活动为载体，不断提高师生文明素质，树立文明形象，构建和谐校园，有力地促进了四个文明建设协调发展。2006年，我校被省委、省政府授予河南省文明单位称号，全校文明创建呈现出生机勃勃、硕果累累的良好局面。当然，我们的创建工作与上级要求、与构建和谐社会的目标、与广大教职员工日益增长的精神文化需求，还有一定的差距。这就要求我们必须视荣誉为压力，变压力为动力，紧紧抓住届满再创的重要契机，查找差距、自我加压、不断提高，使我校精神文明建设工作再上一个新的台阶。

（一）以健全机制为抓手，形成创建工作常态。继续坚持把精神文明建设工作当作“一把手工程”来抓，成立精神文明建设工作领导小组，为全校精神文明建设工作顺利开展提供有力的组织保证。制订《郑州师范学院2012年精神文明建设工作规划》、拟定《郑州师范学院创建省级文明单位实施方案》、出台《郑州师范学院精神文明建设奖励办法》等，从制度上着手，推动精神文明建设工作系列化、常态化、机制化、品牌化。使全校上下高度重视精神文明建设工作，积极参与精神文明建设工作，开创制度健全、机制完善、全员参与、务求实效的文明创建新局面。

（二）以达标进位为目标，突出创建工作重点。坚持把开展校园文化活动、志愿者活动、“两争两创”活动等细胞创建工程作为创建主线，从政治学习、教学管理、学生管理、廉政建设、工作纪律、工作作风、文明办公、环境卫生、集体活动、安全稳定等方面确定考核内容、评分标准。根据院系、处室工作内容、性质的不同，确定不同的考核办法，对部门工作做出综合评价并作为文明奖发放的主要依据。另外，在卫生督察方面坚持定期检查、随时抽查、通报结果、督促整改的长效卫生检查机制。通过检查评比，激发各部门加强内部管理和创先争优的积极性，推进精神文明创建工作的日常化、规范化和制度化。

（三）以宣传阵地为依托，营造浓厚创建氛围。要充分利用校园广播电视、校报校刊、校园网络、宣传橱窗等多种宣传媒体，坚持把宣传教育和思想动员融入到各项实际工作之中，融入到精神文明建设工作的每一个环节，融入到每个细微之处。一是开展精神文明创建知识学习活动。为普及精神文明创建知识、文明规范和文明礼仪，本学期将组织精神文明创建知识学习和考试，切实提高教职员工的精神文明理论素养。二是充分利用宣传教育阵地。重视对外宣传的窗口――校园网站，尤其是各二级网站，要注重内容的时效性，版块设计的实用性，文字表述的规范性，各项链接的科学性。另外，宣传橱窗要及时更新内容，校报要注重舆论引导作用，电视台要突出师范院校的特色。开辟精神文明建设专题网站，充分展示我校的文明创建、校园文化、道德教育、志愿服务等各项活动。继续编印《创建简报》，及时介绍我校精神文明创建动态及进展情况，做好上下级之间的沟通联系。三是扩大精神文明创建活动影响。要积极加强与省市新闻媒体的联系沟通，及时把我校精神文明创建活动宣传出去，争取社会广泛支持。以发放《精神文明创建倡议书》等形式，进一步激发教职员工的创建热情，努力形成人人关心创建、人人支持创建、人人参与创建的良好氛围，迅速掀起精神文明建设工作的新高潮。

（四）以“十个结合”为核心内容，推动学校工作全面发展。把文明单位创建活动与社会主义核心价值体系建设结合起来；把文明单位创建活动与建设合格本科院校结合起来；把文明单位创建活动与加强领导班子建设和队伍建设结合起来；把文明单位创建活动与服务社会结合起来；把文明单位创建活动与人才培养结合起来；把文明单位创建活动与建立健全各项规章制度结合起来；把文明单位创建活动与学校的综合治理和优化环境工作结合起来；把文明单位创建活动与丰富师生文化娱乐生活结合起来；把文明单位创建活动与加强校园文化建设结合起来；把文明单位创建活动与提升学校影响力和美誉度结合起来，以点带面，推动学校工作的全面发展。

三、强化责任，确保再创省级文明单位目标的实现

今年我校精神文明建设重点工作之一是确保再创省级文明单位目标的实现。创建省级文明单位是一项庞大复杂的工程，涉及每个学院系部、职能处室和每一名师生员工的综合性工作，不是个别人的事情，具体工作要靠大家共同去努力，大家对此一定要有强烈的责任感。目前，最关键的就是全校上下要牢固树立“一盘棋”的大局意识，多方联动，协调配合，务求实效。

（一）在创建意识上要进一步凝心聚力。当前，实现创建工作新“突破”的任务十分艰巨，必须牢固树立创建工作常抓不懈的思想，不断创新创建思路，拓宽创建领域，丰富创建内涵，巩固创建成效，实现创建新目标。特别是目前，全校已进入创建迎检的关键阶段，时间紧，任务重，各院系处室，各位教职员工要以十足的干劲投身创建，以百倍的信心推进创建。各部门要以本次精神文明建设工作大会为契机，按照会议要求再动员、再部署、再行动，要把全校教职员工的主动性和积极性充分调动起来，创建的热情充分激发起来，创建的合力充分凝聚起来，推动全校创建工作的高效落实。

（二）在创建举措上要进一步强压加力。按照《郑州师范学院创建省级文明单位工作实施方案》提出的指导思想、目标任务、实施步骤、任务分工、具体要求，进一步强化三个方面的工作机制：一是强化领导机制，全力构建“一把手亲自抓、一班人共同抓、分管领导全力抓、对口部门具体抓、上下齐心合力抓”的创建格局，确保创建工作强力推进；二是强化责任机制，做到指标到位、责任到人，事事有人抓，环环有人管，使创建工作成为全校教职员工的一致行动；三是强化考核机制，继续将创建工作与文明奖考核挂钩，与个人年度考核挂钩，加大权重，奖优罚劣，推动创建工作全面达标。

（三）在创建效果上要进一步创先争优。要结合学校工作实际，找出创建活动与业务工作的最佳结合点，积极探索“精神文明建设时刻围绕中心工作来开展，业务工作紧紧依靠精神文明建设来推进”的工作机制。要让文明创建工作担负起塑造队伍、培养作风、激发热情的重任，为学校发展再注新活力、再添新动力，为学校中心工作提供强大的精神动力和思想保证。要把培养优秀毕业生作为学校精神文明建设各项活动的出发点和落脚点。按照坚持科学发展、构建和谐社会的要求，注重以人为本，为中原经济区郑州都市区建设培养高素质人才。

同志们，省级文明单位创建工作是精神文明建设工作的重要组成部分，学校也把再创省级文明单位工作列为今年的重点工作之一。希望全校教职员工以再创省级文明单位为荣、以再创省级文明单位为责、以再创省级文明单位为重，迅速行动，积极参与，齐心协力，扎实工作，顺利实现再创省级文明单位的目标。

谢谢大家！

                                       二��一二年五月八日